New Work – New Learning – New Space: Brauchen wir in Zukunft noch Hörsäle?

Prill, Anne

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DC Element	Wert	Sprache
dc.contributor.author	Prill, Anne	-
dc.date.accessioned	2021-03-25T13:49:31Z	-
dc.date.available	2021-03-25T13:49:31Z	-
dc.date.issued	2021-02-19	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/40098	-
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21975	-
dc.description.abstract	Die Corona-Pandemie hat das Bild des "Campus der Zukunft" in ein neues Licht gerückt. Unter Hochdruck wurde auf ein reines Digitalsemester umgestellt. Während alles in den digitalen Raum verlagert wurde, blieben Hörsäle und Seminarräume leer. Trotz der vielfältigen Herausforderungen ist es gerade jetzt ein guter Zeitpunkt, um über zukunftsfähige Lernraumgestaltung zu sprechen. Braucht es noch Hörsäle oder Seminarräume? Wie können diese aussehen? Im Rahmen des DINI Workshops beleuchtet Anne Prill zunächst aktuelle Handlungsfelder von Hochschulen, die nicht nur als Krisenbewältigung, sondern auch als Maßnahmen für die langfristige Transformation der Hochschulen zu verstehen sind und geht auf Chancen für die künftige Lernraumgestaltung ein, die daraus entstehen.	de
dc.language.iso	de	de
dc.subject	Digitalisierung	de
dc.subject	Lernräume	de
dc.subject.ddc	000	-
dc.title	New Work – New Learning – New Space: Brauchen wir in Zukunft noch Hörsäle?	de
dc.type	MovingImage	de
dc.type.publicationtype	MovingImage	de
dc.subject.rswk	Digitalisierung	de
dc.subject.rswk	Lernort	de
dc.subject.rswk	Hochschule	de
dcterms.accessRights	open access	-
eldorado.secondarypublication	false	de
Enthalten in den Sammlungen:	Mit Abstand mehr gelernt? Konsequenzen für die Lehr- und Lernraumplanung

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